La Vocalía Gubernamental del Consejo Provincial de Educación, aprobó mediante una resolución un nuevo marco normativo para la ESRN Rural Virtual, que ratifica la implementación de una política que posibilita el acceso a la educación secundaria obligatoria de todas las comunidades rurales.
A través de estas normativas, se estructuran y organizan los nuevos marcos teóricos que ordenan el funcionamiento de la institución, derogando más de veinte resoluciones creadas desde 2009. A su vez, se rediseñan los roles y misiones de los actores institucionales, en función de las particularidades que requieren la virtualidad y las comunidades rurales.
La directora de Educación Secundaria del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, Silvia Arza, indicó que la escuela tiene su sede central en Viedma con sus docentes, y 26 anexos en la provincia. Un aspecto importante de la nueva norma, es que esos docentes, llamados hasta hoy "tutores", ahora pasarán a la denominación "docentes de Anexo".
"Nos parecía importante y eso fue trabajado con ellos también, jerarquizando ese rol que cumplen en la presencialidad dentro de lo que es la ruralidad. Para esto estuvimos trabajando durante el año con una capacitación tanto para estos docentes que están en un anexo, como para sede central", señaló Arza.
Además, un punto de relevancia radica en que estos docentes de Anexo ahora también van a ser designados por listado de Juntas de Clasificación para la Enseñanza Secundaria por Asamblea en la Supervisión de Educación Secundaria correspondiente.
De esta forma, se jerarquiza el rol del docente con caracterización del puesto laboral, incluyendo la apreciación conceptual.
Por otra parte, Arza destacó que el nuevo marco normativo garantiza la vigencia de la resolución que otorgó el quite de condicionalidad a los y las docentes de sede central, y a su vez, se les garantiza la continuidad a los docentes de Anexo que se venían desempeñando, al tiempo que se les ofrecerá una propuesta de formación para obtener el quite de condicionalidad.
La normativa fue trabajada a lo largo de todo el año desde la Dirección de Educación Secundaria y la Coordinación de la ESRN Rural Virtual, con docentes de sede central y de Anexo, estudiantes, familias y sindicato, en las mesas bilaterales.